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Funky Blues
Lo slap
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Funky Blue Song
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Chord (2)

Continuiamo il discorso relativo alle diteggiature degli accordi viste nella precedente sezione. Vorrei proporre in questo caso la possibilità di lavorare sugli accordi all'interno di un giro armonico tipicamente jazzistico, cioè il classico II° - V° - I°. Usiamo la tonalità di D maggiore, dove troviamo questi accordi:

Em - A - D


i quali possono essere subito visti nelle loro diteggiature a quadriadi:

Em7 - A7 - Dmaj7

Quello che a noi interessa ora è la possibilità di abbellire armonicamente questi accordi, utilizzando diteggiature tipiche della chitarra funky. All'inizio sfruttiamo un solo accordo per battuta. Possiamo partire come primo esempio da questi modelli:

Valutiamo ora la possibilità di creare una ritmica basilare sulla quale esercitarsi nel cambio di questi accordi. In questo esempio lavoriamo con un classico slow-funky sfruttando anche delle pennate stoppate.


Il passo successivo prevede la possibilità di abbellire le diteggiature viste sopra con alcune interessanti varianti armoniche. Interessante notare come le diteggiature del Em siano praticamente uguali con l'unica differenza relativa alle posizioni sulla tastiera le quali comportano ovviamente un cambio nella denominazione dell'accordo stesso. La cosa contraria succede nella terza battuta dove troviamo due diteggiature diverse che portano lo stesso nome, anche se in questo caso varia il basso dell'accordo.

Considerando sempre le diteggiature viste nel precedente esempio vediamo come sfruttare questi accordi suonando alcune ritmiche da utilizzare con le diteggiature stesse. Per facilitarne lo studio raddoppiamo la durata dei gradi nel giro armonico: suoneremo quindi due battute in Em, due in A e quattro in D. Ogni battuta prevede quindi l'utilizzo di una diteggiatura diversa nel modo che vedete indicato sotto.

Ognuna dele frasi ritmiche devono essere quindi suonate in tutto il giro armonico di otto battute. L'approccio all'esercizo deve essere come sempre graduale: iniziate lentamente per poi aumentare la velocità una volta acquisita la parte da suonare.

Example 1

Example 2


Example 3

Example 4




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